分享一個唐老師上課說「遇到事情，問為什麼？找問題根源」而後能作自己並改善問題的體驗。
我在台中教書，我太太(教書)與小孩(讀書)都在台南，小孩小時候，他們平時住娘家(台南)。
我週一～週五都在台中，週末才回台南。這樣過了20年。
大兒子現在台北讀書，二兒子高二。
端午連假第一天，二兒子因盲腸炎併發腹膜炎送成大急診開刀；我照顧8天直到他出院。
陪病時，我就想二兒子為何遇到這個事？我渴望他們身體健康，感受他們身體健康而感到快樂。
陪病時，靜下來問為什麼？
心中第一個想到的是「二兒子從小到大在成大醫院好幾次住院或急診；且每一次都是我再台南家裡時候」；利用其他時間靜下來時，再問為什麼？
想到「二兒子未滿月就到成大開疝氣的刀，幼稚園小班腸病毒住院，小學時腸病毒成大半夜急診兩次，接下來就是這次盲腸炎」；以上都是發生在週末且都我陪病；而且好像一次比一次嚴重。
後續幾天再靜下來想(陪病時，實在無法靜坐)，得到一個篤定的想法「這整件事情就是告訴我，是時候，要多花一些時間陪伴家人；「他們體諒我在台中工作」這件事，不自然；「體諒」這件事，不自然。」更特別的是，二兒子出院前，我到岳母家，我岳母也不知不覺的跟我說「要多花點時間回台南照顧家人小孩」。
我相信我找到問題根源；並且即刻行動，每週早一天回家(現實也必須考慮)；做更實質的陪伴。看的出家人及岳父岳母的的快樂與高興。
總結：遇到這件事情，在過去常自認倒霉，過去就算了。
現在看法不同，「問為什麼，且找問題根源」，整個思考面向，意識更開闊，而找出問題根源，做出改變(這就是作自己)。
「作自己」絕對不是解釋、辯解、吵架、爭的你死我活，要別人配合。
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